Андрій Щербаков про досвід навчання за кордоном за програмою КО

Андрій Щербаков про досвід навчання за кордоном за програмою КО

Не секрет , що студенти Кафедри оптики (КО) окрім поглибленого вивчення програмування. Мають можливість навчатись та проводити наукові дослідження за кордоном. Кількість випускників КО що навчались за програмами і зараз продовжують навчання  в аспірантурі або працюють за кордоном за останні 5 років становить 50%. Ми розпочинаємо серію публікацій – інтерв’ю з студентами та випускниками КО, що завдяки навчанню в нас отримали можливість реалізації себе в провідних наукових та корпоративних інституціях країн ЄС , Японії, США, тощо. Цього року можливістю скористались п’ятеро студентів КО.

Отож розпочнемо з цього річного 2019р випускника Андрія Щербакова. Андрій цього року успішно закінчив своє навчання за програмую подвійного диплому Україна Франція і зараз проходить стажування на Берлінському синхротроні в Німеччині.

Детальне інтерв’ю читайте далі:

  1. Чому ти обрав навчання у Франції та саме ВНЗ м. Ле-Ман?

Відповідь на це питання досить таки проста. З самого дитинства, я хотів займатися фізикою і також мене цікавило життя в інших країнах. Коли я вступив на фізичний факультет в КНУ імені Тараса Шевченка, я зрозумів, що наш факультет має тісні міжнародні  зв’язки з іноземними інституціями а також рівень підготовки достатньо високий, щоб бути конкурентно спроможним спеціалістом своєї справи на міжнародній арені. Тож, ці фактори додали мені мотивації ще активніше вчитися та шукати інформацію про можливості продовження мого навчання закордоном.

І їх там нескінченна кількість. Але найбільшою складністю є фінансування. Можливо, про це я розкажу трохи пізніше. Так склалося, що коли я вчився ще на 3 курсі, мої старші товариші на конференції познайомились з представником університету Ле-Ман. Хлопці показали себе з гарної сторони і той чоловік запропонував їм вступити в його ВНЗ на аспірантуру. Вони погодились і саме цей випадок став першоосновою династії студентів, які щороку вступають саме в цей університет.

Неабиякою перевагою було те, що університет займає чи не перше місце в Європі з акустики. Це насправді дуже престижно. Тут працює дуже багато людей, що займаються акустооптикою. І акустика, і оптика – це все хвилі, просто одні – механічні, інші – електромагнітні. Ці галузі дуже близькі, саме тому це практично гарантувало мені великі перспективи в майбутньому.

  1. Чи складно було вступити? Розкажи про процес підготовки і подачу документів.

Як я вже говорив, шукати треба університети з можливістю спонсорства. Конкретно мій університет не має такої можливості. Проте, за таких обставин, можна звернутися до спеціальних організацій, таких як, наприклад, Erasmus чи уряд Франції.

Можу сказати, що документи для участі у конкурсі на грант я готував завчасно. Це мене і врятувало. Конкурс на цільовий грант проводився в березні, а в листопаді випадково я дізнався про аналогічний грант із кращими умовами. Це було за добу до його дедлайну. Тим не менш, основні документи були готові. Серед конкурентів мене виділило дуже насичене резюме та непоганий мотиваційний лист. Зв’язки також відіграли величезну роль. Я був знайомий з викладачем французького університету і рекомендація від нього теж підвищила мої шанси на виграш. Одразу відповім на ваше запитання, яке, можливо, з’явилось у вас в голові: ні, я не замішаний ні в яких корупційних схемах чи в чомусь подібному. Просто важливо мати гарні відносини із людьми, які в майбутньому зможуть тобі в чомусь допомогти і неодмінно працювати над ними.

Ще один етап – підготовка документів в університет. Це був дуже довгий і складний процес. Весь травень і червень я займався цією паперовою тяганиною.  Дуже часто мені доводилось контактувати з французами, більшість з яких не спілкувалася англійською мовою. На щастя, у мене є товариш, який 2 роки тому вступив у Францію за схожою програмою. Весь період підготовки він допомагав мені комунікувати із французькою стороною, підказував, які документи вимагати і чого очікувати.

Останнім етапом у цьому процесі була подача документів на студентську візу. Але, на щастя, степендіатам її дуже швидко оформлюють.

  1. Чи необхідне знання французької мови при вступі? Якщо так, то на якому рівні і якими сертифікатами можна цей рівень підтвердити?

Більшість університетів у Франції вимагає знання мови і мій не є виключенням. Не підкажу, якими сертифікатами можна гарантувати ці знання, бо я їхав у Францію не знаючи французької мови взагалі. Справа в тому, що мій університет пропонував 2-місячні літні інтенсивні курси, наприкінці яких ми мали складати мовний іспит. І за результатами цього іспиту студенти вступали чи не вступали в сам університет.

Якщо ви думаєте, що я пішов легким шляхом, то ви дуже помиляєтесь. Вивчити мову з нуля до рівня В2 за пару місяців означало її вивчення 24 години на добу. Усі граматичні правила і лексика пояснювалась виключно французькою мовою. І після довгих пар, що займали багато годин, я повертався в гуртожиток і весь вечір розбирав матеріал повторно, а також виконував величезну кількість домашнього завдання.

  1. З якими складнощами ти зіштовхнувся в процесі навчання?

Для мене одна з найбільших складностей – рано прокидатись. Це моя особиста проблема.

А якщо серйозно, то перша проблема, яка є у Франції і якої немає в Україні – це чужа мова. Особливо спочатку дуже важко було сидіти на лекціях, розуміти викладача, який хоче донести до студентів і так непростий матеріал. Дуже багато речей залишались поза моєю увагою, а тому я мав ввечері все знову перечитувати і перекладати. Цей фактор, звичайно, надавав перевагу моїм одногрупникам. А рейтинг у групі також дуже важливий.

5. Як виглядає твій звичайний робочий день?

Моє студентське життя не дуже різноманітне. Я взяв собі за мету витратити цей останній рік магістратури виключно на навчання. Тож, мій звичайний навчальний день складається зі сну, відвідування лекцій, прийому їжі, виконання домашнього завдання, спортивної зали і іноді гри на гітарі.

  1. Чи контролюють викладачі процес навчання?

Офіційно контролю приблизно стільки ж, як і в Україні. Єдина відмінність, що в Україні навчальний семестр закінчується перед Новим роком і лише тоді студенти складають заліки та іспити – це як один із типів контролю.

У Франції це відбувається трішки інакше. Тут немає такого поняття як сесія. Тут сесія – весь рік. Семестр починається 1 вересня і закінчується в кінці лютого, а тривалість кожного предмету різна. На один предмет може бути виділено 10 годин, а на інший – 35, і щоразу при закінченні старого курсу, починається новий. За кожний предмет студент має отримати оцінку і таким чином за семестр ми складаємо близько 30 іспитів. Другий же семестр – включно практика, напрацювання стажу. Він починається з березня і триває від 3 до 6 місяців.

Тут до проміжних контролів (тут їх також називають іспитами) ставляться уже серйозно. Вони зазвичай досить складні і перескладати тут ніхто не дозволить. Як написав, так і буде. Єдине, що студент може зробити, так це через пів року перескладати всі предмети, що, звичайно, мало хто робить.

  1. Що в навчанні тобі особливо подобається?

Мені подобається, що тут викладаюсь сучасну фізику, наводять приклади останніх наукових публікацій, працюють молоді і прогресивні вчені. Я просто відчуваю, як тут наука живе і не стоїть на місці.

  1. А що не подобається?

Тут немає дружньої атмосфери. З моменту як я сюди приїхав, тут панувала напружена конкуренція. Люди приходять щоб тяжко працювати, а не товаришувати. Якщо порівнювати з навчанням в Україні, то там наша група завжди була дружньою, ми допомагали один одному чи просто проводили разом час.

Що мені ще не подобається, незважаючи на те, що це все ж хороший фактор: тут все набагато серйозніше. Якщо, наприклад, в Україні студент щось не склав вчасно чи отримав незадовільний бал, він завжди може підійти до викладача і домовитись про перескладання чи виконання додаткового завдання. І зазвичай всі викладачі дуже лояльно ставляться до таких випадків. У Франції все інакше: скоріш за все ніякий викладач не буде йти на зустріч і не дозволить перескладати роботу.

Ще один мінус це те, що списати на іспитах неможливо. А питання може трапитися таке, що вимагає дуже вузького розуміння, тобто знання якихось чисел, дрібних формул тощо.

Також мене бентежить відсутність часу на хобі і захоплення. В мене майже немає часу вийти з друзями пропустити пару келихів куфіру та потеревенити про життя. Також тут почуваєш себе дуже самотньо, адже всі мої рідні, друзі та кохана дівчина залишились в Україні.

О, ще додам з приводу іспитів. Тут вважається нормальним, якщо мені вичитали предмет сьогодні, а іспит з нього призначили аж через 4 місяці. Це дуже не зручно і доводиться вчити той самий матеріал повторно.

  1. Чи задоволений ти своїм вибором?

На мою думку це величезний досвід,  неоціненний багаж знань і це складно. За останні півроку я пережив стільки стресових ситуацій і виходів із зони комфорту що й не нарахую за все своє життя. Я сподіваюсь, що всі складнощі, з якими я вже зіткнувся і які чекають мене попереду, загартують мене і будуть виручати у складних життєвих ситуаціях. Акомодація завжди не зручна. Далі буде!

Студенти та викладачі КО відвідали лекцію нобелівського лауреата Кадзіта Такаакі

Студенти та викладачі КО відвідали лекцію нобелівського лауреата Кадзіта Такаакі

У Київському національному університет імені Тараса Шевченка відбулася публічна лекція відомого японського фізика, директора Інституту космічного випромінювання Університету Токіо, керівника дослідницької групи «Супер-Каміоканде», лауреата Нобелівської премії з фізики 2015 року разом з Артуром Макдональдом (Канада) за відкриття нейтринних осциляцій Кадзіта Такаакі.

Науковець не лише познайомив присутніх з суттю свого відкриття, а й відповів на низку запитань від студентів, які стосувалися цього фізичного явища.

На зустрічі були присутні студенти та викладачі КО.

Воркшоп-семінар з сучасної фізики організований за підтримки шведського фонду

Воркшоп-семінар з сучасної фізики організований за підтримки шведського фонду

Студенти кафедри оптики приймали участь у міжнародному семінарі з сучасної фізики, де познайомились з останніми досягненнями нанооптики, лазерної фізики та плазмоніки. Крім доповідей провідних вчених-оптиків, свої наукові роботи доповідали студенти і аспіранти, відбувся круглий стіл, де обговорювались можливості і перспективи здобуття сучасної освіти в галузі оптики та побудови кар’єри вченого-дослідника в країнах ЄС.

 

Студенти мали можливість поспілкуватись з шведськими вченими, що працюють в галузі оптики і фотоніки.

Випускники та студенти КО на Міжнародній Школі-Семінарі імені Галини Пучковської

Випускники та студенти КО на Міжнародній Школі-Семінарі імені Галини Пучковської

Сьогодні розпочала свою роботу ХХІІІ Міжнародна Школа-Семінар імені Галини Пучковської (м.Київ, Україна, 20-25 вересня 2017 р.). З першою оглядовою лекцією  “Раманівська спектроскопія кристалів і плівок напівпровідникових багатокомпонентних халькогенідів” на ній виступив випускник кафедри оптики фізичного факультету нашого університету відомий український вчений в галузі оптичної спектроскопії член-кореспондент НАН України Валах Михайло Якович. В своїй доповіді він також відзначив значний вклад в фотовольтаїку робіт  випускника кафедри оптики Олександра П. Литвинчука, який зараз успішно працює дослідником в науковій лабораторії Університету м. Хьюстон, США.

На конференції планують представити усні доповіді не тільки відомі вчені-спектроскопісти , багато з яких у свій час закінчили кафедру оптики, а і нинішні студенти-магістранти цієї кафедри. Серед них є і випускники Оптико-механічного коледжу КНУ імені Тараса Шевченка.

Візит проф. Сергія Кондратенка та асп. Юрія Гирки до університету міста Ле-Ман для проведення наукових досліджень

Візит проф. Сергія Кондратенка та асп. Юрія Гирки до університету міста Ле-Ман для проведення наукових досліджень

На початку квітня аспірант кафедри оптики Юрій Гирка із своїм керівником професором кафедри оптики Кондратенком Сергієм Вікторовичем, за програмою академічної мобільності Erasmus +, відвідали університет  Ле-Ману для обговорення наукових результатів та проведення вимірів на фемптосекундному лазерному комплексі вищезгаданого університету. Основна частина вимірювань буде здійснена Юрієм під час його чотиримісячного стажування. Виміри стосуватимуться оптичного збудження ударних акустичних хвиль та дослідження їх розповсюдження в тонкоплівкових наноструктурованих середовищах методом лазерного зондування збудження.

Керівник лабораторії проф. Тома Пезеріль  з проф. Сергієм Кондратенком обговорили перспективи проведення подальших наукових дослідження, обміну студентів в рамках магістерської програми подвійного диплому що діє між нашими закладами.

Варто зазначати, що зараз в Ле-Мані, за вищезгаданою програмою навчається троє студентів 2-го курсу магістратури кафедри оптики за фінансування ERASMUS+.

Відтепер при Київській МАН існує осередок Американського оптичного товариства

Відтепер при Київській МАН існує осередок Американського оптичного товариства

Викладачі та науковці кафедри оптики взяли участь у відкритті учнівського осередку  Американського оптичного товариства (OSA) при Київській малій академії наук учнівської молоді, що відбулось в суботу 11 березня у приміщенні фізичного факультету  Київського національного університету імені Тараса Шевчена.

Під час заходу юні науковці Київської МАН ознайомились з можливостями що надаються членам осередку.  Науковий консультант осередку к. ф. -м. н. Віктор Лисюк  розповів про структуру OSA  та міжнародні програми для науковців що організовується товариством.

Власним досвідом та майбутніми можливостями для студентів  зі школярами поділився президент студентського осередку вищезгаданого товариства при кафедрі оптики Київського університету Андрій Щербаков.

Члени осередку матимуть можливість отримувати фінансування на власні наукові проекти, спілкуватись  з науковцями та студентами за кордоном, відвідувати міжнародні конференції, школи, семінари в Україні, Франції, США, Японії, Бельгії, Італії, Німеччині, тощо.

Також у відкритті взяли участь викладачі та науковці фізичного факультету. Завідувач кафедри проф. Леонід Поперенко ознайомив студентів з  можливостями для школярів та студентів для майбутньої  наукової роботи.  Проф. Сергій Кондратенко  розповів про наявні програми стажування, подвійного  диплому, подальшої освіти за кордоном для студентів кафедри.

На сам кінець заходу за участі доцента кафедри  Василя Павловича Ящука учні прослухали демонстараційну екшин-лекцію “Таємниці світла”, що  стосувалась основ оптики та лазерної фізики і їх застосування в різноманітних сферах діяльності людини.

Детальніше про діяльність осередку знаходиться за посиланням: https://vk.com/kman.chapter.

Інформацію про подальше навчання та  міжнародні програми на кафедрі оптики можна знайти за посиланнями:  http://optics.univ.kiev.ua/entrant/ та http://optics.univ.kiev.ua/international/navchannya-ta-stazhuvannyam-za-kordonom/.

Наукова поїздка професора Сергія Зеленського до Університету Шізуока (Японія)

Наукова поїздка професора Сергія Зеленського до Університету Шізуока (Японія)

Нещодавно, професор кафедри оптики Сергій Євгенович Зеленський відвідав  Research Institute of Electronics, Shizuoka University (Hamamatsu, Japan).   Під час візиту Сергій Євгенович обмінявся науковими ідеями з  японськими науковцями та провів експерментальні дослідження в лабораторіях  японської установи в рамках однорічного проекту  “Laser-induced incandescence imaging of hidden inhomogeneities in surface layers of light-absorbing materials and its application for semiconductor biosensors fabrication”.

Сергій Євгенович  започаткував на  кафедрі оптики фізичного факультету експериментальні дослідження взаємодії потужного лазерного випромінювання з конденсованими середовищами, активованими світлопоглинальними мікрочастинками. Є автором близько 100 наукових праць.

Варто зазначити, що вже більше 10 років кафедра оптики підтримує тісні наукові зв’язки з Університетом Шізуока, зокрема зараз в аспірантурі цього закладу навчається троє випускників КО.

Запрошуємо Вас на відкриття учнівського осередку  «АМЕРИКАНСЬКОГО ОПТИЧНОГО ТОВАРИСТВА» при Київській МАН

Запрошуємо Вас на відкриття учнівського осередку «АМЕРИКАНСЬКОГО ОПТИЧНОГО ТОВАРИСТВА» при Київській МАН

Запрошуємо Вас стати учасником відкриття учнівського осередку «АМЕРИКАНСЬКОГО ОПТИЧНОГО ТОВАРИСТВА» при Київській Малій академії наук учнівської молоді, що відбудеться 11 березня 2017 року о 14-00 на фізичному факультеті Київського національного університету імені Тараса Шевченка.

Ви отримаєте від зустрічі:
  • можливості спілкування із студентами з інших країн;
  • перспективу на майбутнє: відвідати міжнародні конференції, наукові школи, семінари у США, Бельгії, Італії та інших країнах світу;
  • можливість навчання за кордоном;
  • запросити на територію України науковця зі світовим ім’ям;
  • отримати фінансування на власну наукову ідею.

Ми будемо презентувати на цій зустрічі :

 

  • роботу осередку OSA Київської МАН;
  • можливості для членів осередку;
  • огляд перспективних міжнародних програм в галузі оптики та лазерної фізики
    за участю  старшокласників Київської МАН.
  • перспективи здобуття освіти в галузі фізики на фізичному факультеті Київського національного університету імені Тараса Шевченка та в подальшому за кордоном
  • проведемо екшен-лекцію з демонстраціями на тему “Таємниці світла”.

Перспективи для учасників:

стати активістом у  нашій команді та відчути себе юним науковцем.

Запрошені спікери на зустріч.

Представники КПНЗ «Київська Мала академія наук України», науковці фізичного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка, студенти Осередку OSA при кафедрі оптики Київського університету.

Що потрібно для цього зробити?

Прийти 11 березня о 14-00 до фізичного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка, що знаходиться за адресою: просп. Глушкова 4, ауд. 200.

КОНТАКТИ:                                                  Хован Ірина Вікторівна, email: hovan@ukr.net  (044)3745126

КПНЗ «Київська Мала академія наук учнівської молоді»

www.kyiv.man.gov.ua                                  01010, м. Київ, вул. І. Мазепи, 13, email: man-kiev@ukr.net

Випускник кафедри оптики – співдиректор зимового коледжу з оптики в Італії

Випускник кафедри оптики – співдиректор зимового коледжу з оптики в Італії

Щорічно на базі Міжнародного центру теоретичної фізики (ICTP), що розташований в м. Трієст, Італії проходить Зимовий коледж з оптики (Winter College on Optics ), що покликаний  надавати знання та навички  з різних напрямків  сучасних оптичних досліджень.

Цьогорічна тематика коледжу стосувалась оптичних методів для дослідження та візуалізації біологічних процесів   (Advanced Optical Techniques for Bio-imaging).

Одним з директорів цього заходу є випускник кафедри оптики Віктор Лисюк.  Для студентів коледжу Віктором Олександровичем також була прочитана лекція що стосувалась явища поверхневого плазмонного резонансу та  його застосування для експериментальних досліджень. Під час експериментальної сесії молоді вчені з багатьох країн світу мали можливість провести наукові вимірювання на приладі що базується на цьому явищі та виробляється в інституті фізики напівпровідників НАНУ.

Регулярно  в роботі коледжу беруть участь студенти та аспіранти кафедри оптики.

Участь студента кафедри оптики в міжнародній конференції SPIE Photonics West, Сан-Франциско, США

Участь студента кафедри оптики в міжнародній конференції SPIE Photonics West, Сан-Франциско, США

На початку лютого 2017 року студент 1 курсу магістратури кафедри оптики Максим Кохан взяв участь в міжнародній конференці з оптики “SPIE Photonics West” що проходила в Сан-Франциско, Каліфорнія, США.

Темою представленої наукової роботи було :

“On the possibility of visualization of undersurface submicron-sized inhomogeneities via laser-induced incandescence of surface layers”

Окрім представлення результатів своєї наукової роботи Максим також поспілкувався з видатними вченими сучасної оптичної науки.